|
IT i social- og sundhedsuddannelserne
 |
I denne publikation sættes fokus på informations-
og kommunikationsteknologien i social- og sundhedsuddannelserne i
Frederiksborg Amt ud fra flere synsvinkler. Centralt står
undersøgel-serne af sosu-elevernes, de færdiguddannede social- og
sundhedshjælperes og -assistenters samt sosu-undervisernes
holdninger og færdigheder inden for IT-området. På denne baggrund
gives der bud på implementeringen af IT i den pædagogiske praksis,
i fagområderne inden for sosu og i hele uddannelsestænkningen på
området. Endelig gives der forslag til efteruddannelse af
sosu-underviserne. Publikationen er tænkt som inspirationsmateriale
for undervisere, praktikvejledere og -ansvarlige samt ledere inden
for social- og sundhedsområdet - både når det drejer sig om
sosu-elevernes IT-relaterede læring og om sosu-undervisernes
fortsatte kompetenceudvikling.
|
Forfattere: Lene Hald, Jane Olesen
Indhold
Forord
Indhold
1. Indledning
2. Resume af hovedresultater og perspektivering
3. Social- og sundhedsuddannelserne og IT
4. IT i praksis
5. IT-holdninger og -kvalifikationer blandt elever og undervisere
6. Implementering af IT i sosu-uddannelserne
7. IT-efteruddannelse for sosu-underviserne
8. Konklusion og perspektivering
Litteraturliste
Bilag 1
Bilag 2
Bilag 3
Åbn publikation i
printervenligt format (pdf-format - brug programmet Acrobat
Reader)
Hent Acrobat Reader (Programmet er gratis)
Kolofon
DEL Rosenørns Allé
31,
1970 Frederiksberg C.
Tlf. 3524 7900.
© DEL 2001 Teksten må med kildeangivelse frit
anvendes.
|